责任编辑:陈浩
2019级地理学硕士研究生 王梦强
时光荏苒,不知觉我已成为best365网页版登录官方网站环境与规划学院研究生二年级的学生了,可能是因为今年疫情的原因,让我觉得这一年过的飞快。回首步入研究生这一年半来,自己学习到了很多的专业知识,同时也学会了很多待人处事的道理。
不同于本科时期的学习形式,研究生阶段学院会多次组织专家讲座,让我更近的与专家接触交流,丰富了自己的见识,开拓了自己的眼界,更重要的是学习到了自己专业领域其他的东西,收获颇丰。另外,学院多次举办科研创新大赛,让我将自己学到的专业知识注入到实践当中,形成理论与实践相结合、社会实践与教师科研项目相结合的模式。
老师,师兄师姐作为科研育人的主体,给予了我太多的经验。从刚步入研究生开始,学校就安排专业教师作为导师一对一的指导,开课题研究,案例学习。通过参与项目研究,培养了自身自主学习、科学思维、敢于创新等综合能力。每次遇到了难题,我都会请教师兄师姐和导师,他们总是能给我指导性的建议,让我在学习的过程中不断前进。与导师的朝夕相处,深入交流,让我意识到,导师不仅对我的学术能力的提高至关重要,更对我的成长和未来的发展产生长期的影响,他让我对未来的规划有了更加清晰的认识和目标。
实验室资源是科研育人的质量保障。学院设立有“虚拟地理环境研究室”让我通过三位景观更加深入的了解实体的模型;“气候与环境变化实验室”对气象因素的模拟来观察气候的变化,让我意识到气候与环境间的密切关系;“东英自然博物馆”的展品,让我对从古至今,地质和生物的不断演变有了清晰的认识,免费开放的电子资源,超级计算机平台,都在为我的科研提供保障。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在今后的学习中,我还会脚踏实地,在学院的高质量教学模式下,慢慢的充实自己,努力增强自己的专业技能,提高自己思想认知水平,树立服务社会的理想追求,倡导敢为人先的科学态度,做一名优秀合格的研究生。